участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием

Советы

«Культурное обилие – от прошедшего к будущему»

(Санкт-Петербург, 25-29 ноября 2008 г.)

На базе широкого и серьезного обсуждения темы «Культурное обилие: от прошедшего к будущему» и связанных с ней животрепещущих заморочек и стратегических перспектив российскей культурологии как оживленно формирующейся области базовых, междисциплинарных, прикладных и инноваторских исследовательских работ, участники Конгресса отмечают в целом участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием доминирующие положительные тенденции развития научного познания о культуре и человеке. В процессе обсуждения выявился ряд животрепещущих дискуссионных заморочек и задач, требующих предстоящего исследования. В согласовании с этим участники Конгресса советуют:

Оргкомитету 2-го Русского культурологического конгресса:

24.00.01 – Теоретическая культурология (заместо имеющейся в текущее время специальности теория и история культуры)

24.00.02 – Историческая культурология (заместо имеющейся в текущее время специальности теория и история культуры)

24.00.03 – Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов

24.00.04 – Прикладная культурология

24.00.05 – Культурная политика;

· Приготовить воззвание в Министерство образования и науки РФ, Российскую академию образования, в Учебно-методическое объединение по культурологии и к вузам-разработчикам муниципальных эталонов третьего поколения с предложением разглядеть вопрос о включении участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием культурологии в федеральный компонент образовательных эталонов высшего проф образования; поддержать школы культурологического профиля с углубленным исследованием разных культурологических дисциплин с целью формирования системы непрерывного культурологического образования;

· Приготовить воззвание в Министерство образования и науки РФ, в Учебно-методическое объединение по культурологии и к вузам-разработчикам муниципальных образовательных эталонов с предложением открыть участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием культурологическое направление в системе подготовки профессионалов в педагогических университетах и советовать ввести предметы культурологического цикла в качестве неотклонимых для всех направлений и профилей педагогического образования;

· Приготовить воззвание в Министерство науки и образования РФ с предложением направить внимание на необходимость развития гуманитарного мышления в рамках программ высшего и среднего образования участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием как базы формирования актуально принципиальных компетенций студентов и учащихся в критериях современной культуры;

· Сформировать рабочую группу по выполнению советов 2-го Русского культурологического конгресса и доложить о результатах научному обществу в рамках следующих семинаров, конференций, общих собраний Научно-образовательного культурологического общества;

Научному обществу:

· основываясь на результатах обсуждения заморочек культурного контраста участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием и культурной политики, наставлениях 2-го Русского культурологического конгресса активизировать работу по осмыслению и внедрению мыслях межкультурного диалога, толерантности, свободы совести и ответственности, полилога культур в критериях глобализации в научный, образовательный и массмедийный дискурс;

· сосредоточить усилия проф профессионалов в области разработки научно-экспертного обеспечения системного развития культуры Рф, стратегий культурной политики участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием в критериях противоречивого процесса глобализации с учетом разнообразных региональных практик ее народов;

· направить внимание на прикладные нюансы культурологической науки и развитие социокультурных практик;

· навести усилия на всеохватывающее исследование забугорных и русских исследовательских работ по теории и истории культуры, также освоение инноваторских образовательных практик в этой области; учитывать продуктивные участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием результаты междисциплинарных исследовательских работ и широкий научной кооперации, приобретенные в рамках реализации инноваторской образовательной программки Русского муниципального педагогического института им. А.И. Герцена «Создание инноваторской системы подготовки профессионалов в области гуманитарных технологий в социальной сфере»;

· содействовать более активному и настоящему развитию культурологического образования во всех регионах страны участников 2-го Российского культурологического конгресса с международным участием; способствовать увеличению общекультурологической квалификации работников социальной сферы, управленцев всех уровней и деятелей средств массовой коммуникации (СМК);

· считать одной из первоочередных задач деятельности культурологов интеграцию культурологических познаний в публичное сознание сограждан, развитие культурологического просвещения в стране;

Управлению Научно-образовательного культурологического общества и региональных культурологических обществ:


uchastniki-pervogo-dnya-muzejnogo-piknika-muzejnij-piknik-2010-tolyatti-2010-g.html
uchastniki-poryadok-i-usloviya-provedeniya-lagerya.html
uchastniki-predstavlyayut-dva-raznoharakternih-proizvedeniya.html